En el evento de existir empate en el puntaje promedio general de todas las líneas, la comisión evaluadora resolverá esto, aplicando las siguientes consideraciones:

Se buscará en primer término en las ofertas empatadas, el mejor promedio obtenido para el factor OFERTA ECONOMICA, adjudicando a dicho oferente la licitación.

En el caso que se mantenga la situación de empate, se establece como segundo mecanismo de desempate la adjudicación al proveedor que haya obtenido el mayor puntaje en el criterio EXPERIENCIA.

En el caso que se mantenga la situación de empate, se establece como segundo mecanismo de desempate la adjudicación al proveedor que haya obtenido el mayor puntaje en el criterio CUMPLIMIENTO TECNICO.

En el caso que se mantenga la situación de empate, se establece como tercer mecanismo de desempate la adjudicación al proveedor que haya obtenido el mayor puntaje en el criterio CUMPLIMIENTO DE REQUISITOS.

Si luego de considerar los 4 criterios en el desempate, éste persiste, se adjudicará al proveedor que haya ingresado primero su oferta al portal de Mercadopublico, esta será acreditada a través del comprobante de ingreso de oferta ítem fecha y hora de ingreso.

Conforme a lo indicado en el Articulo Nº 41 del Reglamento de la Ley Nº 19.886, en el caso de las consultas relacionadas a la adjudicación o deserción del presente proceso de Licitación, estas consultas deberán ser enviadas al correo electrónico a magaly.velarde@redsalud.gob.cl en un plazo no superior a 10 días corridos contados desde la fecha de adjudicación o deserción. El Hospital dará respuesta a las mismas por correo electrónico en un plazo no superior a 30 días corridos a partir de la publicación en el portal de la adjudicación o deserción al proveedor que realiza la consulta, y junto con ello las preguntas y respuestas serán publicadas como anexos a la licitación.

El oferente declara que, por el sólo hecho de participar en la presente licitación, acepta expresamente el presente pacto de integridad, obligándose a cumplir con todas y cada una de las estipulaciones que contenidas el mismo, sin perjuicio de las que se señalen en el resto de las Bases de licitación y demás documentos integrantes.

Especialmente, el oferente acepta el suministrar toda la información y documentación que sea considerada necesaria y exigida de acuerdo a las presentes bases de licitación, asumiendo expresamente los siguientes compromisos:

a) El oferente se obliga a no ofrecer ni conceder, ni intentar ofrecer o conceder, sobornos, regalos, premios, dádivas o pagos, cualquiera fuese su tipo, naturaleza y/o monto, a ningún funcionario público en relación con su oferta, con el proceso de licitación pública, ni con la ejecución de él o los contratos que eventualmente se deriven de la misma, ni tampoco a ofrecerlas o concederlas a terceras personas que pudiesen influir directa o indirectamente en el proceso licitatorio, en su toma de decisiones o en la posterior adjudicación y ejecución del o los contratos que de ello se deriven.

b) El oferente se obliga a no intentar ni efectuar acuerdos o realizar negociaciones, actos o conductas que tengan por objeto influir o afectar de cualquier forma la libre competencia, cualquiera fuese la conducta o acto específico, y especialmente, aquellos acuerdos, negociaciones, actos o conductas de tipo o naturaleza colusiva, en cualquier de sus tipos o formas.

c) El oferente se obliga a revisar y verificar toda la información y documentación, que deba presentar para efectos del presente proceso licitatorio, tomando todas las medidas que sean necesarias para asegurar la veracidad, integridad, legalidad, consistencia, precisión y vigencia de la misma.

d) El oferente se obliga a ajustar su actuar y cumplir con los principios de legalidad, ética, moral, buenas costumbres y transparencia en el presente proceso licitatorio.

e) El oferente manifiesta, garantiza y acepta que conoce y respetará las reglas y condiciones establecidas en las bases de licitación, sus documentos integrantes y él o los contratos que de ellos se derivase.

f) El oferente se obliga y acepta asumir, las consecuencias y sanciones previstas en estas bases de licitación, así como en la legislación y normativa que sean aplicables a la misma.

g) El oferente reconoce y declara que la oferta presentada en el proceso licitatorio es una propuesta seria, con información fidedigna y en términos técnicos y económicos ajustados a la realidad, que aseguren la posibilidad de cumplir con la misma en las condiciones y oportunidad ofertadas.

h)El oferente se obliga a tomar todas las medidas que fuesen necesarias para que las obligaciones anteriormente señaladas sean asumidas y cabalmente cumplidas por sus empleados y/o dependientes y/o asesores y/o agentes y en general, todas las personas con que éste o éstos se relacionen directa o indirectamente en virtud o como efecto de la presente licitación, incluidos sus subcontratistas, haciéndose plenamente responsable de las consecuencias de su infracción, sin perjuicio de las responsabilidades individuales que también procediesen y/o fuesen determinadas por los organismos correspondientes.

BASES TÉCNICAS

“Cursos de Capacitación 2023”

1.-GENERALIDADES

Los presentes anexos técnicos, establecen las disposiciones que rigen el llamado a Propuesta, para la Adquisición de Curso: “TRATO AL USUARIO CON COACHING” para el equipo de salud del Hospital Claudio Vicuña de San Antonio, Servicio de Salud Valparaíso - San Antonio.

2.-DESCRIPCION

Se solicita un curso de “TRATO AL USUARIO CON COACHING” dirigido a todos los funcionarios Ley Nº 18.834, del Hospital Claudio Vicuña de San Antonio.

3.-OBJETIVOS GENERALES

Brindar herramientas actualizadas, que promuevan calidad, humanización y buen trato en la atención al usuario a través de una intervención con coaching.

4.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Lograr una óptima satisfacción en la atención del usuario.
• Comprender y aplicar principios de trato digno y humanización en la atención al usuario como estrategia de gestión positiva de relaciones, a través de técnicas de coaching.
• Comprender la importancia del trato digno a los usuarios como un derecho y una estrategia de gestión positiva de relaciones en la atención al usuario.
• Desarrollar habilidades para implementar estrategias de comunicación efectiva en el trato con los usuarios.
• Identificar y comprender los derechos de los pacientes según la Ley 20.584 sobre Deberes y Derechos de los pacientes.
• Comprender la importancia de un protocolo de atención al usuario y sus elementos clave para garantizar un buen trato y una comunicación efectiva.
• Desarrollar habilidades para abordar de manera efectiva a usuarios molestos y gestionar relaciones difíciles en el contexto de la atención al usuario.

5.- CARACTERISTICAS DEL CURSO

6.-DOCENTES

Los docentes que realizarán los cursos deberán cumplir, con los siguientes criterios:

• Poseer certificación o título acorde a las materias a tratar en el curso (adjuntando certificados correspondientes).
• A lo menos un relator deberá ser Coach.
• Experiencia del docente en realización de cursos o materias afines.
• Experiencia específica en docencia y coaching de adultos en instituciones pública, mínima de dos años.

7.-METODOLOGIA DEL CURSO

El curso deberá utilizar una metodología técnica basada en clases expositivas breves y didácticas, con dinámicas que estimulen la creatividad y reflexión, que entregue una visión general y orientada a cada participante sobre el tema desde el coaching.

• La propuesta técnica deberá indicar el nº de horas teóricas asignadas a cada contenido o módulo del curso.

• Participantes: 40 (+ algunos cupos de beca)

• Modalidad e-leaning asincrónica.

• Los cursos se realizarán en 7 módulos.

• Para aprobación del curso se requiere como nota final mín. 4.0 en una escala de 1 a 7.

8.- EVALUACION DEL CURSO

• Participación y asistencia al curso.
• Evaluación final del curso con una nota y/o evaluación de contenidos y competencias laborales desarrolladas por cada alumno.
• Nivel de reacción al término del curso, a través de cuestionario auto administrado que mida el grado de satisfacción de los participantes con respecto a la formación recibida.

9.- REALIZACION DEL CURSO

• La realización del curso se hará de acuerdo a las necesidades del Hospital Claudio Vicuña de San Antonio dentro del año en curso.
• En el desarrollo del curso se debe llevar control y registro de asistencia, según planilla de Inscripción. Esta planilla contiene los siguientes datos: Rut, nombre completo de cada participante, correo electrónico y teléfono de cada funcionario.
• El oferente debe contemplar para cada participante, pautas de evaluación final de la actividad, previamente acordada con la Unidad de Capacitación.

10.- LUGAR DE REALIZACION DEL CURSO

• El curso deberá ser realizado en modalidad e-learning asincrónica dentro de las fechas acordadas con la Unidad de Capacitación del Hospital Claudio Vicuña.

1.-GENERALIDADES

Los presentes anexos técnicos, establecen las disposiciones que rigen el llamado a Propuesta, para la Adquisición de Curso: “POTENCIANDO LIDERES A TRAVÉS DE UNA METODOLOGÍA VIVENCIAL / FORMACIÓN OUTDOOR” para el equipo de salud del Hospital Claudio Vicuña de San Antonio, Servicio de Salud Valparaíso - San Antonio.

2.-DESCRIPCION

Se solicita un curso de “POTENCIANDO LIDERES A TRAVÉS DE UNA METODOLOGÍA VIVENCIAL / FORMACIÓN OUTDOOR” dirigido a todos los funcionarios Ley Nº 18.834, del Hospital Claudio Vicuña de San Antonio.

3.-OBJETIVOS GENERALES

Potenciar el desarrollo de la habilidad personal de liderazgo, aprender a manejar un grupo heterogéneo para convertirlo en un equipo eficiente a través de una metodología vivencial (con metodología de out-door training).

4.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Profundizar en el tipo de liderazgo que el Establecimiento requiere, acorde a su misión y visión.
• Entender la diferencia entre manejar un grupo y liderar un equipo.
• Aprender herramientas de gestión de equipos como establecimiento de metas grupales, reparto de roles y consenso de los procedimientos.
• Conseguir auto-evaluarse como líder de equipos y estimular la confianza y el desarrollo de la autoridad para conseguirlo.
• Potencia la creatividad, el liderazgo y la toma de decisiones.
  • Aprender a mejorar y potenciar las relaciones de un equipo a través de los sistemas de comunicación entre los integrantes.
  • Incrementa el sentido de pertenencia con la organización.

5.- CARACTERISTICAS DEL CURSO

6.-DOCENTES

• Los docentes que realizarán los cursos deberán cumplir, con los siguientes criterios:
• Poseer certificación o título acorde a las materias a tratar en el curso (adjuntando certificados correspondientes)
• Experiencia del docente en realización de cursos outdoor.
• Experiencia mínima de tres años.

7.-METODOLOGIA DEL CURSO

Curso modalidad outdoor presencial, con entrega de material y registro fotográfico.

Se realizará en dos bloques: Un bloque introductorio breve Indoor con dinámicas interactivas y otro Outdoor más largo con las actividades y desafíos al aire libre.

Curso desarrollado en día y horas prefijadas, en donde los relatores expondrán cada una de las temáticas del curso.

Metodología participativa activa para adultos, lenguaje técnico básico, participación interactiva (preguntas entre docente y participantes).

• Participantes: 30.
• Modalidad outdoor presencial.
• Para aprobación del curso se requiere como nota final mín. 4.0 en una escala de 1 a 7.

8.- EVALUACION DEL CURSO

• Participación y asistencia al curso.
• Evaluación final del curso con una nota y/o evaluación de contenidos y competencias laborales desarrolladas por cada alumno.
• Nivel de reacción al término del curso, a través de cuestionario auto administrado que mida el grado de satisfacción de los participantes con respecto a la formación recibida.

9.- REALIZACION DEL CURSO

• La realización del curso se hará de acuerdo a las necesidades del Hospital Claudio Vicuña de San Antonio.
• En el desarrollo del curso se debe llevar control y registro de asistencia, según planilla de Inscripción. Esta planilla contiene los siguientes datos: Rut, nombre completo de cada participante, correo electrónico y teléfono de cada funcionario.
• El oferente debe contemplar para cada participante, pautas de evaluación final de la actividad, previamente acordada con la Unidad de Capacitación.

10.- GESTIÓN OPERATIVA

• Consiste en vivenciar un conjunto de actividades o desafíos entretenidos al aire libre, especialmente diseñados para las necesidades específicas de los equipos.
• Las actividades serán realizadas por un equipo de facilitadores y Coach que fomentan el análisis reflexivo.
• Se realizará en dos bloques: Un bloque introductorio breve Indoor con dinámicas interactivas y otro Outdoor más largo con las actividades y desafíos al aire libre.

11.- LUGAR DE REALIZACION DEL CURSO

• El curso se realizará en un lugar a definir entre el oferente y la Unidad de Capacitación del Hospital Claudio Vicuña.

12.- SERVICIO DE COFFEE BREAK

Deberá contar con servicio de coffee break en la jornada de la mañana, en la jornada de la tarde y con servicio de almuerzo.

13.- SERVICIO DE TRASLADO

Deberá contar con servicio de traslado ida y regreso desde el Establecimiento al lugar de realización de la actividad.

1.-GENERALIDADES

Los presentes anexos técnicos, establecen las disposiciones que rigen el llamado a Propuesta, para la Adquisición de Curso: “PROTECCIÓN RADIOLÓGICA” para el equipo de salud del Hospital Claudio Vicuña de San Antonio, Servicio de Salud Valparaíso - San Antonio.

2.-DESCRIPCION

Se solicita un curso de “PROTECCIÓN RADIOLÓGICA” dirigido a todos los funcionarios Ley Nº 18.834, del Hospital Claudio Vicuña de San Antonio.

3.-OBJETIVOS GENERALES

Cumplir con la Ley de Protección Radiológica dispuesto en el Decreto Nº 133 del 22/05/84 Minsal y Decreto Nº 3 del 03/01/85 Minsal, Decreto Supremo Nº 148/2003, Programa Base Protección Radiológica para personal ocupacionalmente expuesto/Minsal 2012. Y como fin principal, obtener la certificación de competencias que entrega la SEREMI de Salud a los funcionarios que operan equipos de segunda categoría y dar cumplimiento a los requerimientos de la ACREDITACIÓN EN SALUD.

4.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Reconocer aspectos generales de Protección Radiológica
• Conocer los orígenes de Radiaciones Ionizantes
• Conocer aspectos básicos de Física de las radiaciones
• Conocer y entender Magnitudes y Unidades
• Reconocer los efectos biológicos de las radiaciones ionizantes
• Conocer el o los Sistemas de Protección Radiológicas
• Conocer y aplicar conceptos de protección Radiológica Operacional
• Conocer y Aplicar Procedimientos de Protección en la Instalación
• Conocer Instrumentación en protección radiológica
• Conocer y dar buen uso a sistema de dosimetría personal
• Conocer aspectos regulatorios en las aplicaciones
• Reconocer y aplicar aspectos de la legislación vigente que reglamenta las actividades con radiaciones ionizantes
• Conocer como es la gestión de desechos radiactivos
• Conocer cómo se deben transportar los materiales radiactivos
• Conocer Experiencias de Emergencias radiológicas

5.- CARACTERISTICAS DEL CURSO

6.-DOCENTES

• Los docentes que realizarán los cursos deberán cumplir, con los siguientes criterios:
• Poseer certificación o título acorde a las materias a tratar en el curso (adjuntando certificados correspondientes)
• Experiencia del docente en realización de cursos o materias afines.
• Experiencia específica en docencia y educación de adultos en instituciones de salud pública, mínima de tres años.

7.-METODOLOGIA DEL CURSO

Curso presencial, con entrega de material (manual, presentación), Registro fotográfico, link de estudios, textos, videos, normativa vigente) y evaluación final via web.

Curso desarrollado en días y horas prefijadas, en donde el relator expondrá cada una de las temáticas del curso.

Metodología participativa activa para adultos, lenguaje técnico básico, participación interactiva (preguntas entre docente y participantes mediante foro).

La autoridad sanitaria podrá fiscalizar el cumplimiento de los requisitos exigidos (asistencia, programa, etc) en cualquier momento.

• La propuesta técnica deberá indicar el nº de horas teóricas asignadas a cada contenido del curso.
• Participantes: 30.
• Modalidad presencial.
• Para aprobación del curso se requiere como nota final mín. 4.0 en una escala de 1 a 7.

8.- EVALUACION DEL CURSO

• Participación y asistencia al curso.
• Evaluación final del curso con una nota y/o evaluación de contenidos y competencias laborales desarrolladas por cada alumno.
• Nivel de reacción al término del curso, a través de cuestionario auto administrado que mida el grado de satisfacción de los participantes con respecto a la formación recibida.

9.- REALIZACION DEL CURSO

• La realización del curso se hará de acuerdo a las necesidades del Hospital Claudio Vicuña de San Antonio.
• En el desarrollo del curso se debe llevar control y registro de asistencia, según planilla de Inscripción. Esta planilla contiene los siguientes datos: Rut, nombre completo de cada participante, correo electrónico y teléfono de cada funcionario.
• El oferente debe contemplar para cada participante, pautas de evaluación final de la actividad, previamente acordada con la Unidad de Capacitación.

10.- GESTIÓN OPERATIVA

• Se solicita resolución de autorización de realización del curso ante la seremi de salud.
• Se preparará el manual del curso, el cual será enviado/entregado a cada uno de los participantes al curso.
• Se aplicará test inicial, al inicio del curso.
• Se responderán las preguntas generadas por cada participante, por parte del relator.
• Se aplicará la segunda evaluación de aprendizaje, al final del curso.
• Finalmente, se enviará al cliente, Informe final Notas evaluación inicial, certificados y/o diplomas, factura, resultados de las encuestas de satisfacción, preguntas realizadas por los participantes, entre otras.
• Se mantendrá contacto directo con el referente técnico (vía e-mail, telefónica) del avance de la actividad, notificando estado de avances, dificultades, observaciones, otras.
• Pago de licencia de desempeño ante la SEREMI de Salud, seguimiento y entrega de Certificación a Jefa Capacitación del Hospital Claudio Vicuña de san Antonio.

11.- LUGAR DE REALIZACION DEL CURSO

• El curso deberá ser realizado en Auditorio Nuevo Hospital Claudio Vicuña de San Antonio dentro de las fechas acordadas con la Unidad de Capacitación del Hospital Claudio Vicuña.

12.- SERVICIO DE COFFEE BREAK

Deberá contar con coffee en la jornada de la mañana y en la jornada de la tarde.

1.-GENERALIDADES

Los presentes anexos técnicos, establecen las disposiciones que rigen el llamado a Propuesta, para la Adquisición de Curso: “ADVANCED CARDIOVASCULAR LIFE SUPPORT (ACLS) con certificación internacional” para el equipo de salud del Hospital Claudio Vicuña de San Antonio, Servicio de Salud Valparaíso - San Antonio.

2.-DESCRIPCION

Se solicita un curso de “ADVANCED CARDIOVASCULAR LIFE SUPPORT (ACLS) con certificación internacional” dirigido a todos los funcionarios Ley Nº 18.834, del Hospital Claudio Vicuña de San Antonio.

3.-OBJETIVOS GENERALES

Al término del curso los estudiantes adquirirán las habilidades y conocimientos necesarios para reconocer y manejar las diferentes emergencias cardiovasculares en adultos, mediante la aplicación de algoritmos específicos y técnicas avanzadas de reanimación cardiopulmonar. El presente curso busca mejorar la calidad de la atención médica en situaciones críticas y reducir la morbi mortalidad asociadas a estas emergencias.

4.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Analizar, manejar y reconocer el Síndrome Coronario Agudo.
• Analizar, manejar y reconocer el Accidente Cerebro Vascular.
• Reconocer Bradicardias y Taquicardias inestables.
• Manejar de forma temprana Bradicardias y Taquicardias inestables que podrían derivar en Paro Cardiorespiratorio.
• Reconocer Paro Cardiorespiratorio.
• Manejar de forma temprana el Paro Cardiorespiratorio.
• Brindar un manejo y comunicación eficaz como líder del Soporte Vital Cardiovascular Avanzado.
• Aplicar de forma eficaz desfibrilación precoz con los diferentes monitores desfibriladores.
• Aplicar Cuidados post-paro.

5.- CARACTERISTICAS DEL CURSO

6.-DOCENTES

Los docentes que realizarán los cursos deberán cumplir, con los siguientes criterios:

• Contar con acreditaciones internacionales tales como: American Heart Association, National Association of Emergency Medical Technicians, American Safety and Health Institute, Emergency Care Safety Institute respectivamente.
• Experiencia específica en docencia e nstrucción de adultos en instituciones de salud pública, mínima de tres años.

7.-METODOLOGIA DEL CURSO

El curso consta de dos partes, inicia con una parte asincrónica y una jornada presencial.

•              Modalidad asincrónica

Cada participante recibirá una copia digital (ebook) de Manual ACLS internacional, la que deberá leer y estudiar -junto con la revisión de cápsulas de video dispuestas en plataforma virtual- para familiarizarse con los principios y conceptos básicos que se abordarán en la fase posterior.

Tiempo estimado de este autoaprendizaje: 56 horas.

•              Modalidad presencial

Se consideran 8 horas de práctica presencial, ejecutadas en sala de simulación en tiempo real provistas por el proveedor. Los participantes deberán contar con un instructor acreditado en PALS por cada 6 personas.

Sala de simulación deberá proveer el siguiente equipamiento:

• Maniquíes simuladores de entrenamiento para adultos y niños

• Desfibrilador externo automático (DEA)

• Monitor de signos vitales

• Monitor desfibrilador

• Kit de acceso vascular

• Equipos de oxigenoterapia

• Equipos de aspiraci1

Curso desarrollado en días y horas prefijadas, en donde el relator expondrá cada una de las temáticas del curso.

Metodología participativa activa para adultos, lenguaje técnico básico, participación interactiva (preguntas entre docente y participantes mediante foro).

La autoridad sanitaria podrá fiscalizar el cumplimiento de los requisitos exigidos (asistencia, programa, etc) en cualquier momento.

• La propuesta técnica deberá indicar el nº de horas teóricas asignadas a cada contenido del curso.
• Participantes: 18.
• Modalidad: semi presencial.
• Para aprobación del curso se requiere como nota final mín. 5.0 en una escala de 1 a 7.

8.- EVALUACION DEL CURSO

• Participación y asistencia al curso.
• Evaluación final del curso con una nota y/o evaluación de contenidos y competencias laborales desarrolladas por cada alumno.
• Nivel de reacción al término del curso, a través de cuestionario auto administrado que mida el grado de satisfacción de los participantes con respecto a la formación recibida.

9.- REALIZACION DEL CURSO

• La realización del curso se hará de acuerdo a las necesidades del Hospital Claudio Vicuña de San Antonio.
• En el desarrollo del curso se debe llevar control y registro de asistencia, según planilla de Inscripción. Esta planilla contiene los siguientes datos: Rut, nombre completo de cada participante, correo electrónico y teléfono de cada funcionario.
• El oferente debe contemplar para cada participante, pautas de evaluación final de la actividad, previamente acordada con la Unidad de Capacitación.

10.- LUGAR DE REALIZACION DEL CURSO

• El curso será modalidad semi presencial y la jornada presencial deberá ser realizada en Centro de Simulación que el oferente disponga, de acuerdo a las especificaciones antes mencionadas, dentro de las fechas acordadas con la Unidad de Capacitación del Hospital Claudio Vicuña.

12.- SERVICIO DE COFFEE BREAK

Deberá contar con coffee en la jornada de la mañana y en la jornada de la tarde.

1.-GENERALIDADES

Los presentes anexos técnicos, establecen las disposiciones que rigen el llamado a Propuesta, para la Adquisición de Curso: “PEDIATRIC ADVANCED LIFE SUPPORT (PALS) con certificación internacional” para el equipo de salud del Hospital Claudio Vicuña de San Antonio, Servicio de Salud Valparaíso - San Antonio.

2.-DESCRIPCION

Se solicita un curso de “PEDIATRIC ADVANCED LIFE SUPPORT (PALS) con certificación internacional” dirigido a todos los funcionarios Ley Nº 18.834, del Hospital Claudio Vicuña de San Antonio.

3.-OBJETIVOS GENERALES

Al término del curso PALS los participantes serán capaces de aplicar correctamente las técnicas de

reanimación cardiopulmonar básica y avanzada en la edad pediátrica, y actuar eficientemente frente a

una emergencia de riesgo vital en niños y lactantes.

4.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Comprobar y reforzar habilidades y destrezas en Apoyo Vital Básico (BLS)
• Capacitar al participante para que aprenda a identificar y tratar las emergencias con riesgo vital en el paciente pediátrico:

✓ Emergencias respiratorias.

✓ Alteraciones del ritmo cardiaco (bradiarritmias, taquiarritmias).

✓ Shock (hipovolémico, distributivo, séptico, anafiláctico, neurogénico, cardiogénico y obstructivo)

✓ Paro cardiorrespiratorio.

✓ Manejo y comunicación eficaz como líder del soporte vital pediátrico avanzado.

5.- CARACTERISTICAS DEL CURSO

6.-DOCENTES

Los instructores que realizarán los cursos deberán cumplir, con los siguientes criterios:

• Contar con acreditaciones internacionales tales como: American Heart Association, National Association of Emergency Medical Technicians, American Safety and Health Institute, Emergency Care Safety Institute respectivamente.
• Experiencia específica en docencia e nstrucción de adultos en instituciones de salud pública, mínima de tres años.

7.-METODOLOGIA DEL CURSO

El curso consta de dos partes, inicia con una parte asincrónica y una jornada presencial.

• Modalidad asincrónica

Cada participante recibirá una copia digital (ebook) de Manual PALS internacional, la que deberá leer y estudiar -junto con la revisión de cápsulas de video dispuestas en plataforma virtual- para familiarizarse con los principios y conceptos básicos que se abordarán en la fase posterior.

Tiempo estimado de este autoaprendizaje: 56 horas.

• Modalidad presencial

Se consideran 8 horas de práctica presencial, ejecutadas en sala de simulación en tiempo real provistas por el proveedor. Los participantes deberán contar con un instructor acreditado en PALS por cada 6 personas.

Sala de simulación deberá proveer el siguiente equipamiento:

• Monitor Desfibrilador

• Simulador para RCP Avanzado

• Camilla clínica carro de paro

• Monitor Audiovideo para simulación clínica

• Carro de paro con drogas vaso activas

• Cánulas Oro y naso faríngeas pediátricos

• Tubo King pediátrico

• Tubis laríngeos y endotraqueal pediátrico

• Máscara de oxígeno pediátrica

• Resucitador Manual pediátrico

• Simulador paciente pediátrico lactante

• Simulador de osteoclisis

• Vía aérea avanzada (tubos endotraqueales, laringoscopio, supraglóticos, videolaringoscopio, cabeza de intubación).

Curso desarrollado en días y horas prefijadas, en donde el relator expondrá cada una de las temáticas del curso.

Metodología participativa activa para adultos, lenguaje técnico avanzado, participación interactiva (preguntas entre docente y participantes mediante foro).

• La propuesta técnica deberá indicar el nº de horas teóricas asignadas a cada contenido del curso.
• Participantes: 18.
• Modalidad semi presencial.
• Para aprobación del curso se requiere como nota final mín. 5.0 en una escala de 1 a 7.

8.- EVALUACION DEL CURSO

• Participación y asistencia al curso.
• Evaluación final del curso con una nota y/o evaluación de contenidos y competencias laborales desarrolladas por cada alumno.
• Nivel de reacción al término del curso, a través de cuestionario auto administrado que mida el grado de satisfacción de los participantes con respecto a la formación recibida.

9.- REALIZACION DEL CURSO

• La realización del curso se hará de acuerdo a las necesidades del Hospital Claudio Vicuña de San Antonio.
• En el desarrollo del curso se debe llevar control y registro de asistencia, según planilla de Inscripción. Esta planilla contiene los siguientes datos: Rut, nombre completo de cada participante, correo electrónico y teléfono de cada funcionario.
• El oferente debe contemplar para cada participante, pautas de evaluación final de la actividad, previamente acordada con la Unidad de Capacitación.

10.- LUGAR DE REALIZACION DEL CURSO

• El curso será modalidad semi presencial y la jornada presencial deberá ser realizada en Centro de Simulación que el oferente disponga, de acuerdo a las especificaciones antes mencionadas, dentro de las fechas acordadas con la Unidad de Capacitación del Hospital Claudio Vicuña.

12.- SERVICIO DE COFFEE BREAK

Deberá contar con coffee en la jornada de la mañana y en la jornada de la tarde.

1 El Presupuesto disponible para esta licitación, alcanza la suma de $20.500.000. (Veinte millones quinientos mil pesos) impuesto incluido, dividido por ítem;

Ítem N°1 El Presupuesto disponible para el curso “TRATO AL USUARIO CON COACHING” es de $3.800.000 (Tres millones ochocientos mil pesos) impuesto incluido.

Ítem N°2 El Presupuesto disponible para el curso “POTENCIANDO LIDERES A TRAVÉS DE UNA METODOLOGÍA VIVENCIAL FORMACIÓN OUTDOOR” es de $4.500.000 (Cuatro millones quinientos mil pesos) impuesto incluido.

Ítem N°3 El Presupuesto disponible para el curso “PROTECCIÓN RADIOLÓGICA” es de $4.200.000 (Cuatro millones doscientos mil pesos) impuesto incluido.

Ítem N°4 El Presupuesto disponible para “ADVANCED CARDIOVASCULAR LIFE SUPPORT (ACLS) con certificación internacional” es de $4.000.000 (Cuatro millones de pesos) impuesto incluido.

Ítem N°5 El Presupuesto disponible para “PEDIATRIC ADVANCED LIFE SUPPORT (PALS) con certificación internacional” es de $4.000.000 (Cuatro millones de pesos) impuesto incluido.

- EVALUACIÓN DE LAS OFERTAS

Para la evaluación de las ofertas se calificarán los siguientes criterios, con las ponderaciones que para cada caso se indican:

A) Precio                                                                                30 %

B) Experiencia                                                                      15 %

C) Cumplimiento Técnico                                                  50 %

C) Cumplimiento de Requisitos formales                      5 %

                   ____________

Total                                                                                     100%

ARTICULO Nº 16 CRITERIOS DE EVALUACION

A)    Precio (30%): Para las ofertas que se ajusten a los requerimientos de las bases de licitación se evaluara mediante la siguiente formula:

Siendo Oferta (i), la oferta de cada proveedor

B)     Experiencia del Oferente (15%): Se calificarán los oferentes de acuerdo a los contratos acreditados como expertos en el área de Capacitación. Para la evaluación de este criterio se obtendrá la nota por experiencia en los últimos 3 años de cada oferente lo demás no será evaluado, la antigüedad se debe demostrar con el certificado de iniciación de actividades de la empresa:

Para obtener el puntaje total del factor se sumarán los puntajes de cada SUBFACTOR y se promediará.

EN ESTE CRITERIO DEBERÁ ADJUNTAR INICIACIÓN DE ACTIVIDADES Y LA DOCUMENTACION DE RESPALDO PARA LA EVALUACIÓN LAS CUALES PODRÁN SER: RESOLUCIONES, CONVENIOS, ORDENES DE COMPRA, CERTIFICADOS EMITIDOS DEBIDAMENTE FIRMADOS Y TIMBRADOS POR LOS CLIENTES.

C)  Cumplimiento Técnico (50%) En este criterio el envío de los antecedentes que componen su oferta y la completitud de los documentos adjuntos, además de la entrega de los correspondientes certificados solicitados. Si algún documento excluyente no es presentado, el oferente quedará automáticamente afuera

      Para obtener el puntaje total del factor se sumarán los puntajes de cada SUBFACTOR y se promediará.

NOTA: PARA VALIDAR ESTE FORMULARIO, DEBERA ADJUNTAR A LA OFERTA COPIA NOTARIADA CERTIFICADO O TITULOS DE LOS DOCENTES QUE IMPARTIRAN LOS CURSOS Y PROPUESTA TECNICA DEL CURSO.

D)    Cumplimiento de requisitos formales (5%): En este criterio del Cumplimiento de exigencia, se le asignará puntaje a los oferentes de acuerdo al envío de los antecedentes que componen su oferta y la completitud de los documentos adjuntos, además de la entrega de los correspondientes certificados solicitados.