| Ítem | Observaciones | Ponderación |
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1
Pacto de integridad (2 %)
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El Pacto de Integridad como medida para disminuir los posibles riesgos de corrupción en materia de compras públicas, según el Dictamen Nº E370752 de Contraloría General de la República de fecha 20 de julio de 2023, es un criterio de evaluación para mejorar la transparencia y la participación y prevenir la corrupción en la contratación pública. Este pacto contiene compromisos con el objeto de mantener una conducta honrada y transparente de los oferentes en el proceso de contratación administrativa.
Los oferentes deberán declarar en los ANEXOS N°6 y N°7 si cuentan o no con programas o pactos de integridad, conforme señala el dictamen citado anteriormente. Adicionalmente, deberán acreditar que estos programas o pactos han sido debidamente difundidos y comunicados al personal. Por lo anterior, la presentación de los programas o pactos deberán ser acompañados de evidencias que permitan comprobar que han sido difundidos y por ende conocidos por el personal, esto es:
Estar disponible en el si
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2%
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2
Enfoque de Género – inclusión (2%)
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Enfoque de Género – inclusión (2%)
Se evaluará la participación de las mujeres a través de la posesión del Sello Empresa Mujer. El Sello
Empresa Mujer es una distinción que identifica aquellos proyectos que son proveedores del Estado y son liderados por mujeres.
Inclusión (2%) Ponderación
El proveedor cuenta con el Sello Empresa Mujer. 2%
El proveedor no cuenta con el Sello Empresa Mujer 0%
6.9. Mecanismos de resolución de empates
En el caso de que, al sumar todos los criterios por cada oferta evaluada, se produjese un empate en el total de la ponderación, se desempatará a partir de los siguientes criterios en orden de aplicación sucesiva y excluyente:
1. Se preferirá a aquella que presente mejor oferta técnica en su conjunto.
2. Si no se desempata con lo anterior, se preferirá a aquella que obtenga el más alto puntaje en el precio ofertado.
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2%
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3
Mediadores/as clubes de lectura cuidadores/as (6%)
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Se requiere la realización de seis clubes de lectura dirigidos a cuidadores/as de pacientes Teletón, en los Institutos de Arica, Santiago, Puerto Montt, Coyhaique, Concepción y Temuco. Las personas que los realicen deben posee estudios en Educación, Literatura o Bibliotecología o afín (técnicos, pregrado o postgrado) y presentar documentación que la acredite. De no ser prestada la oferta será declarada inadmisible (fotocopia simple del título universitario o del certificado de título). El/la oferente deberá presentar, para efectos de evaluación de la propuesta, la documentación correspondientes a dos mediadores/as en este ámbito y para cualquiera de las regiones indicadas. Sin embargo, las otras personas que medien los otros clubes de cuidadores/as, debe cumplir con los mismos requisitos y deberá presentar la documentación requerida una vez que adjudicada la presente.
Asimismo, se evaluará que las personas propuestas posea experien
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6%
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4
Mediador/s clubes de lectura juvenil (3%).
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Mediador/s clubes de lectura juvenil (3%).
Se requiere la realización de un club de lectura dirigido a jóvenes con discapacidad física grave o severa. Las persona que lo realice debe poseer estudios en Educación Diferencial (técnicos, pregrado o postgrado) y presentar documentación que la acredite (fotocopia simple del título universitario o del certificado de título), de no ser presentada la oferta será declarada inadmisible.
Asimismo, se valorará que la persona propuesta posea experiencia en la realización de clubes de lectura o talleres de escritura dirigidos a personas jóvenes o niños.
Mediador/a Club de lectura juvenil
PONDERACIÓN (3%)
El oferente deberá presentar la documentación que acredite la experiencia en los últimos cuatro (4) años de la persona que realizará la actividad.
Factor experiencia narradores/as La persona propuesta no presenta experiencia en la mediación de clubes de lectura o escritura en los últimos 4 años dirigidos a niños o jóvenes. La persona propuesta
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3%
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5
a) Carta Gantt (2 %)
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a) Carta Gantt (2 %)
PLANIFICACIÓN Y CARTA GANTT (2 %) PONDERACIÓN
Coherencia y claridad de la Planificación (1 %) 1 %
La planificación es totalmente coherente con lo solicitado en las bases técnicas, es aplicable y no da lugar a confusión. 1 %
Hay aspectos de la planificación que son confusos o contradictorios entre sí. 0 %
Claridad del formato de Carta Gantt (1 %) 1 %
El formato de la Carta Gantt puede ser fácilmente visualizado y es apropiado para la cantidad, estilo y frecuencia de las actividades. 1 %
El formato de la Carta Gantt no es adecuado y da pie a confusiones acerca de la planificación. 0 %
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2%
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6
Capacitadores (6%)
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Capacitadores (6%)
Se requiere la realización de doce capacitaciones de fomento lector y mediación de la lectura en cada uno de los Institutos Teletón que poseen una Biblioteca y se detallan en las bases técnicas. Se solicita que las personas que realicen la capacitación tengan título universitario o técnico de carrera afín al tema. Para la evaluación de estas bases, el oferente deberá presentar la documentación que acredite la formación universitaria o técnica de dos personas que realizarán la actividad correspondiente a cualquier región (fotocopia simple del título o certificado), el resto de los capacitadores deberá presentar la documentación requerida una vez que adjudicada la presente licitación. De no cumplir con lo solicitado, la contraparte técnica podrá solicitar el término contractual.
Asimismo, se valorará que las personas presentadas tengan experiencias como capacitadoras en el ámbito de fomento lector.
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6%
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7
Propuesta clubes de lectura juveniles y cuidadore
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Propuesta clubes de lectura juveniles y cuidadores (7%)
Se requiere la realización de cinco (5) clubes de lectura dirigido a cuidadores/as de pacientes en Arica, Santiago, Puerto Montt, Coyhaique, Concepción, Temuco y un (1) club de lectura dirigido a jóvenes con discapacidad severa en el Instituto Teletón de Arica. Se evaluará la propuesta de sesiones y la de títulos (libros) para la realización de estos clubes.
PLANIFICACIÓN CLUB DE LECTURA PONDERACIÓN
Coherencia y claridad de la Planificación (4%) 4%
La planificación de las sesiones de los clubes se presenta completa y es totalmente coherente con lo solicitado en las bases técnicas, es aplicable y no da lugar a confusión. 4 %
Hay aspectos de la planificación que son confusos o contradictorios entre sí. 2 %
No presenta planificación 0 %
Propuestas de títulos clubes de lectura (3%) PONDERACIÓN
Presenta una propuesta de títulos que es acorde con la categoría que se señala en bases técnicas. 3 %
Presenta propuesta de títulos, pero
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7%
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8
Precio
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La evaluación de las ofertas económicas se realizará según lo informado en el Anexo N°4 y según la siguiente fórmula:
POE: (46%) x (OEB/OEE)
Dónde:
POE: Puntaje de la oferta económica en evaluación
OEB: Oferta económica más baja
OEE: Oferta económica en evaluación
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48%
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9
Capacitaciones en Fomento Lector y mediación de la
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Capacitaciones en Fomento Lector y mediación de la lectura (7%)
Se requiere la realización de doce capacitaciones de fomento lector y mediación de la lectura en cada uno de los Institutos Teletón que poseen un Espacio de Patrimonio y Cultura.
Se evaluará que la planificación cumpla, por lo menos, con lo solicitado en las bases técnicas
PLANIFICACIÓN CAPACITACIONES PONDERACIÓN
Coherencia y claridad de la Planificación 7%
La planificación de las sesiones de las capacitaciones se presenta completa y es totalmente coherente con lo solicitado en las bases técnicas, además de incluir o desarrollar otros temas acordes. Es aplicable y no da lugar a confusión. 7 %
La planificación de las sesiones de las capacitaciones se presenta completa y es totalmente coherente con lo solicitado en las bases técnicas. Es aplicable y no da lugar a confusión. 5%
Hay aspectos de la planificación que son confusos o contradictorios entre sí. La planificación requiere correcciones. 2%
No presenta planificació
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7%
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6.6. Evaluación del cumplimiento de requisitos fo
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6.6. Evaluación del cumplimiento de requisitos formales de presentación de la oferta (4 %)
CUMPLIMIENTO DE REQUISITOS FORMALES PONDERACIÓN
Oferta técnica y económica (2 %) 2 %
Cumple con la claridad y completitud de la oferta técnica y económica hecha conforme a las bases (Anexos, etc.) y que no requieren de aclaración posterior a su presentación. 2 %
Presentación de oferta técnica y/o económica, que requieran de aclaración posterior a su presentación. 0 %
Documentos legales (2 %) 2 %
Presentación, dentro del plazo establecido, la totalidad de los antecedentes legales, declaraciones juradas y anexos requeridos en las bases, sin faltar uno solo y que estén completos e íntegros. 2 %
Entrega de los antecedentes omitidos en la presentación de la oferta (documentos legales, declaraciones juradas y anexos requeridos en las bases), a solicitud del SERPAT, en el plazo establecido en el numeral 5.3. 0 %
La no entrega de los documentos señalados anteriormente, a solicitud del SERPAT, en el pl
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4%
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Cuentacuentos o Narradores/as
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Cuentacuentos o Narradores/as (6 %).
Se requiere la realización de cuarenta y dos (42) funciones de narraciones de cuentos presenciales que pueden variar entre narraciones o susurradores, en los doce Institutos Teletón a lo largo del país que poseen biblioteca y que se detallan en las bases técnicas.
Para la evaluación de este subcriterio el oferente deberá presentar la experiencia, en los últimos 4 años, de solo 2 personas que realizarán los cuentacuentos y deberá considerar al menos una persona de una región distinta a la Metropolitana. La experiencia debe ser acreditada a través de boletas de honorarios, facturas y contratos. De no presentar la experiencia en regiones, la oferta será declarada inadmisible.
El resto de los cuentacuentos deberán presentar la documentación requerida una vez que adjudicada la presente licitación.
CUENTACUENTOS
PONDERACIÓN (6%)
El oferente deberá presentar la documentación que acredite la experiencia en los últimos cuatro (4) años de dos persona
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6%
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12
Experiencia del oferente (7%)
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Experiencia del oferente (7%)
En este ítem se evaluará la experiencia del oferente en la organización y realización de actividades de fomento lector y/o capacitaciones en el mismo ámbito, de manera presencial en distintas regiones del país. Dicha experiencia, deberá ser detallada en el ANEXO N°5 y debe presentar la documentación que la acredite, pudiendo consistir dichos verificadores en contratos, órdenes de compra, facturas y/o boletas de honorarios. De no acompañarse la documentación que la verifique, o de no ser mencionada en el Anexo, no será contada como tal.
IMPORTANTE: La experiencia acreditada en cada uno de los ítems será válida siempre y cuando se encuentre asociada al oferente, es decir, el oferente no podrá acreditar experiencia con contratos o cualquiera de los medios de verificación antes indicados, que esté asociados a otra empresa o persona natural, por ejemplo, la del representante legal, ya que la ejecución de los servicios por parte del representante legal no
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7%
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