1 .- Información de la Orden de Compra Número de la Orden de Compra 3305-639-AG20 Estado de la Orden de Compra Aceptada Fecha de Envío 26-11-2020 Nombre de la Orden de Compra O. C. compra ágil: 3305-29-COT20 LAPICERAS Y BOLSAS LICEO HUEPIL Anexos y Resoluciones Ver Anexos Notas Orden de Compra Adquisición igual o inferior a 30 UTM (Debe presentar 3 cotizaciones) 2 .- Datos del Comprador Unidad de Compra Departamento Comunal de Educación Razón Social Educación R.U.T. 69.141.801-4 Dirección de Unidad de Compra San Diego 174 Huépil 3 .- Datos de Pago y Facturación Tipo Presupuesto Anual Disponibilidad Presupuestaria Esta orden de compra cuenta con Certificado de Disponibilidad Presupuestaria (CDP) o Justificación Presupuestaria (revisar en la sección adjuntos) Usuario SIGFE Plazo de Pago 30 días contra la recepción conforme de la factura Moneda Peso Chileno Razón Social Educación R.U.T. 69.141.801-4 Dirección de Facturación San Diego 431 Comuna Tucapel Impuesto 139011,6 Dirección de Envío de la Factura San Diego 431 4 .- Otras Especificaciones Fecha de Entrega 5 .- Datos del Proveedor Proveedor Mila de la Parra Vera Razón Social MILA MARGOT DE LA PARRA VERA R.U.T. 10.839.145-6 Sucursal Mila de la Parra Vera Socios y accionistas principales

6 .- Productos/Servicios

Código ONU Producto / Servicio Cant. Medida Esp. Comprador Esp. Proveedor Precio Unit. Desc. Cargos Total Unit. Valor Total 14111601 Papel, bolsas o cajas de regalo 91 Unidad BOLSOS DE REAGALO DE 37 CM DE ANCHO Y 55 DE ALTO APROX. BOLSOS DE REAGALO DE 37 CM DE ANCHO Y 55 DE ALTO APROX. $ 1.450,00 $ 0,00 $ 0,00 $ 131.950 $ 131.950 44121805 Plumas, bolígrafos o lápices de corrección 91 Unidad LAPICERAS PARKER DIF. COLORES UNISEX CON SU REPECTIVA CAJA, VER IMAGEN REFERENCIAL LAPICERAS PARKER DIF. COLORES UNISEX CON SU REPECTIVA CAJA, VER IMAGEN REFERENCIAL $ 6.590,00 $ 0,00 $ 0,00 $ 599.690 $ 599.690

Total Neto	$ 731.640
Descuento	$ 0
Cargos	$ 0
IVA  19  %	$ 139.012
TOTAL OC	$ 870.652

7 .- Datos cotizaciones

1.- R.U.T del cotizante 10.839.145-6 Ver adjunto