1 .- Información de la Orden de Compra Número de la Orden de Compra 4596-849-AG22 Estado de la Orden de Compra Aceptada Fecha de Envío 09-08-2022 Nombre de la Orden de Compra TRASLADO DE ESTUDIANTES DEL LICEO TÉCNICO PUENTE ÑUBLE A CENTRO AGROECOLÓGICO DE ESCUELA MONTELEÓN compra ágil: 4596-187-COT22 Anexos y Resoluciones Ver Anexos Notas Orden de Compra Adquisición igual o inferior a 30 UTM (Debe presentar 3 cotizaciones) 2 .- Datos del Comprador Unidad de Compra I. MUNICIPALIDAD DE SAN NICOLAS - EDUCACIÓN Razón Social I. MUNICIPALIDAD DE SAN NICOLÁS D. EDUCACIÓN R.U.T. 69.140.801-9 Dirección de Unidad de Compra ARTURO PRAT 175 3 .- Datos de Pago y Facturación Tipo Presupuesto Anual Disponibilidad Presupuestaria Esta orden de compra cuenta con disponibilidad presupuestaria. Folio ingresado 22-08-999 del sistema FONDOS PRO RETENCIÓN. Usuario SIGFE Plazo de Pago 30 días contra la recepción conforme de la factura Moneda Peso Chileno Razón Social I. MUNICIPALIDAD DE SAN NICOLÁS D. EDUCACIÓN R.U.T. 69.140.801-9 Dirección de Facturación ARTURO PRAT 175 Comuna San Nicolás Impuesto 0 Dirección de Envío de la Factura ARTURO PRAT 175 4 .- Otras Especificaciones Fecha de Entrega 5 .- Datos del Proveedor Proveedor Servicios de Transporte Hector Razón Social HECTOR RENE MACHUCA ZELADA R.U.T. 10.782.291-7 Sucursal Servicios de Transporte Hector Socios y accionistas principales

6 .- Productos/Servicios

Código ONU Producto / Servicio Cant. Medida Esp. Comprador Esp. Proveedor Precio Unit. Desc. Cargos Total Unit. Valor Total 78111803 Servicios de autobuses contratados 1 Unidad BUS 36 PASAJEROS, CON AIRE ACONDICIONADO Y CINTURON EN TODOS LOS ASIENTOS PARA TRASLADO DESDE LICEO PUENTE ÑUBLE A ESCUELA MONTELEON DE IDA Y REGRESO TRASLADO DE IDA Y REGRESO DESDE LICEO PUENTE ÑUBLE A ESCUELA MONTELEON $ 60.000,00 $ 0,00 $ 0,00 $ 60.000 $ 60.000

Total Neto	$ 60.000
Descuento	$ 0
Cargos	$ 0
Exento  0  %	$ 0
TOTAL OC	$ 60.000

Justificación de exención de impuesto

7 .- Datos cotizaciones

1.- R.U.T del cotizante 10.782.291-7 Ver adjunto